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As cidades do Eixo Atlântico partilham as suas experiências educativas num seminário celebrado em Bragança

As cidades do Eixo Atlântico partilham as suas experiências educativas num seminário celebrado em Bragança

Cinquenta participantes no II Seminário de Intercâmbio de Experiências no âmbito da Educação do Eixo Atlântico

As cidades do Eixo Atlântico partilharam as suas experiências educativas num seminário celebrado em Bragança a 23 de março com a participação de cinquenta representantes dos municípios associados.
Depois das boas-vindas do presidente da Câmara de Bragança, Hernâni Dias, as cidades apresentaram os seus projetos educativos, agrupados em dois grandes âmbitos: Educação e Cidadania, por um lado; e Atividades para Além do Currículo, por outro.
O painel de Educação e Cidadania foi moderado por Cristina Figueiredo, vereadora de Educação da Câmara Municipal de Bragança.

 

O primeiro município a partilhar a sua experiência foi Bragança que explicou o seu projeto de saúde oral “Sorrir branquinho”, com o objetivo de reduzir a incidência da cárie dental e a incidência das doenças orais nas crianças, melhorar conhecimentos e comportamentos sobre higiene oral, assim como permitir a equidade no acesso aos cuidados de saúde das crianças com necessidades especiais. Esta apresentação correu a cargo de Olivia Maria, enfermeira da Unidade de Cuidados na Comunidade de Bragança/Ulsne.

Adelina Pinto, vereadora da Educação do Município de Guimarães, por seu lado, falou sobre “Um passaporte para uma cidadania ativa”, projeto que compreende a criação e distribuição de um passaporte aos alunos das escolas do concelho promovendo uma maior identificação destes com o património local, contribuindo para a criação de conhecimento e vínculos que potencien uma participação mais ativa como cidadãos conhecedores e cuidadores das suas raízes culturais.

Santa Maria da Feira partilhou o projeto “Escola a Mexer”, que surge da necessidade de melhorar, animar e equipar os espaços escolares. Lilia Couto, técnica superior do municipio, explicou que o projeto procura uma cidadania ativa através da colaboração entre o município e toda a comunidade escolar promovendo intervenções de melhoria do espaço escolar, que poderão ter formato de recuperação de edifícios ou equipamentos, animação do espaço.

“Projeto Advantage”, de Vila Nova de Famalicão, tem como objetivo central promover o protagonismo do jovem e adulto com necessidades especiais através da promoção de estratégias pedagógicas, comunicacionais e estruturais inovadoras e flexíveis que facilitem o seu ingresso no mercado de trabalho, o acesso a oportunidades de formação ou requalificação profissional ou simplesmente melhorem o seu quadro de competências enquanto atores sociais e cidadãos ativos no contexto europeu. Abraão Cosas, técnico superior do Município expôs o projeto.


Por parte de Vila Real, José Pinto, chefe da Divisão de Educação deste Município, apresentou a “Mostra Escolar de Vila Real” iniciativa com base nos princípios das Cidades Educadoras, para a implicação ativa de toda a comunidade, através da participação de instituições que atuam transversalmente no concelho.

 

Atividades para Além do Currículo
A apresentação das Atividades para Além do Currículo, por seu lado, contou com a participação de Manuel Dios Diz, concelleiro de Educação de Santiago de Compostela, e presidente do Grupo Temático de Educação e Cultura do Eixo, que moderou as intervenções e o debate posterior.

 “Cadeira Parade” é um projeto do município de Paredes, que foi apresentado pela própria coordenadora do projeto, Sandra Sousa, e reflete a tradição e a experiência na produção de mobiliário, principal indústria do concelho; que encontra na cadeira o seu símbolo mais icónico e materializa-se num conjunto de ações de natureza artística e cultural implicando empresários, desenhadores assim como toda a comunidade, com especial atenção no trabalho elaborado para e pelas escolas do concelho.

O diretor da Academia de Artes de Chaves, Marcelo Chaves, falou sobre “Educação artística no concelho de Chaves” O impacto da Academia de Artes de Chaves na educação do concelho.

Por último, Sandra Pascoal, técnica superior da Divisão de Educação do Município da Maia, abordou “A Escola para além do currículo”. A metodologia de projeto aplicado ao programa de atividades de enriquecimento curricular nas escolas do municipio da Maia. A experiência de 6 anos letivos de trabalho com a comunidade educativa e o seu impacto na dinâmica da escola.des especiais. Esta apresentação correu a cargo de Olivia Maria, enfermeira da Unidade de Cuidados na Comunidade de Bragança/Ulsne.