O pasado día 27 de setembro, realizouse no Museu dá Oliveira e do Azeite, en Mirandela, o VIN Seminario de Intercambio de Experiencias de Educación, xuntando máis de media centenar de responsables e técnicos municipais das cidades do Eixo Atlántico
A sesión de apertura quedou a cargo da alcaldesa de Mirandela, Júlia Rodrigues, que agradeceu a realización do seminario na súa cidade e a participación activa dos membros do Eixo Atlántico nunha actividade cun tema tan importante como a educación que ten impactos directos no desenvolvemento dos territorios. Tamén deu nota que os territorios máis pequenos e illados ten desafíos moi particulares e, no caso dos municipios portugueses, os desafíos foron aumentados coa transferencia de cualificaciones na área da educación. A presidente do Grupo Temático de Educación e Cultura, Adelina Pinto, apoiou as palabras da alcaldesa de Mirandela, engadindo que a educación é unha ferramenta para o combate ás alteracións climáticas e que a pesar dos desafíos que enfrontamos esixan accións diferentes hai unha resistencia na súa concretización. Por fin, referiu que hoxe se le menos, utilízase máis a información visual directa e, por tanto, un hai un máis pequeno estímulo intelectual, o que levou a que, por primeira vez desde que hai rexistro, o QI dos máis novos diminuíu en relación ás xeracións anteriores.
A sesión, estruturada en tres paneis, contou con presentacións de proxectos educativos de oito municipios do norte de Portugal e de Galicia. No primeiro panel, o Municipio de Mirandela deu a coñecer proxéctoo Educativo Innovar+", que promove o acceso, moitas veces difícil nas zonas máis rurais e de maior dispersión territorial, a un conxunto de actividades e experiencias para os alumnos cando estes atópanse no ambiente escolar. O Municipio de Valongo, compartiu a súa experiencia de "Intervención Universal na Promoción da Lectura e da Autorregulação da Escritura", coas actividades que permiten fomentar e desenvolver a lectura e a escritura de forma interactiva e motivada a alumnos do pre-escolar e primaria. Pola súa banda, o Municipio de Barcelos presentou o proxecto "RISEe - Rede de Innovación, Éxito Educativo e Equidade", cun cariz preventivo, visando traballar cos alumnos desde tenra idade para que teñan un maior aproveitamento escolar e así diminuír futuras eventuais necesidades de apoios individuais e personalizados. 
No segundo panel, Vila Real presentou o proxecto "Talleres Pedagóxicos", que promove talleres de actividades, por exemplo, xadrez, música, ioga, os determinados grupos de alumnos, en que cada alumno pode escoller dous talleres diferentes no inicio de cada ano. O Municipio de Braga compartiu cos participantes a experiencia do "Ensino de Mandarim no 2º ciclo", proxecto que visa o ensino da lingua e da cultura chinesas. Debido á crecente busca, foron aumentados os niveis de ensino e unha visita a China para coñecer a cultura, a través de actividades culturais e contacto co ambiente educativo local.
No último panel, o Concello do Barco de Valdeorras presentou o proxecto "Encontros Familia-Escola para a comunidade educativa. Outra forma de educar é posible", onde destacaron a necesidade de en estes territorios pequenos envolvan asociacións coa preocupación, entre outras, de acoller e integrar na sociedade novas que, por algún motivo, non se atopaban escolarizados. O Municipio de Santa Maria da Feira compartiu a experiencia da "Construción participada do Plan Estratéxico Educativo Municipal 2030", explicando a forma como o mesmo foi desenvolto, os actores que formaron parte do proceso e os desafíos cos cales se depararam, acompañados das solucións atopadas, axustabades aos desafíos da vida actual e futura. Por último, o Municipio de Guimarães compartiu o seu proxecto "Pausas Letivas con Inclusión" revelando as dificultades que as familias teñen en garantir un conxunto de actividades durante as pausas letivas para os alumnos autistas e con multideficiência. A pesar de non ser para moitos alumnos, esta iniciativa ten un impacto moi forte na dinámica familiar porque dá resposta a pais que se vían imposibilitados de traballar durante as pausas letivas.
Da parte da tarde, o municipio de Mirandela levou os participantes a coñecer a Ecoteca, un equipamento multidisciplinar que permite a realización de exposicións de arte, espazos de cowork e alberga a Porta de Entrada de Mirandela do Parque Natural Rexional do Vale do Tua. Neste espazo é posible descubrir a natureza e tradicións, nunha óptica de preservación e valorización dos recursos naturais, culturais e patrimoniais dunha forma interactiva, a través de pantallas tácteis, xogos e experiencias 3D.
